电气与电子工程实验教学中心，为原温州市级电子信息实验教学示范中心扩建而来。依托电子信息科学、电气工程、电子信息工程学科和温州市低压电器重点实验室、国家地方联合工程实验室，师资雄厚，基础扎实。实验中心专职管理人员7人，其中高级职称1人，中级职称4人，初级职称2人。

实验中心有实验室24个，教学用房面积约3000平方米，配备数千台件各种仪器、设备、工具，设备总值超过两千万元。承担全校的大学物理电路原理部分实验、电工电子、模电数电等基础实验、及本院专业课的实验教学和实训任务等；年授课约20万人时，接待竞赛、毕业设计、开放实验项目等约4万人时。

近几年，对实验课程教学体系进行了改革。基础课实验教学，对教学体系、教学内容和教学方法等做了系列的改革，以“加强基础、重视应用、开拓思维、培养能力、提高素质”为指导思想，建立了以学生为主体，教师为主导，分层次、模块化、点面结合、全面开放的实验教学体系。

专业课实验教学，以应用型人才培养为目标，培养学生掌握专业学科领域的操作能力、分析能力和技术应用能力为基本要求，训练学生的创新思维，形成阶段化、层次化的实验教学体系。(1)“阶段化”，根据学生掌握知识技能的先后顺序，按“课程实验—课程设计—创新实践”等阶段性展开教学，由浅入深、循序渐进地提高学生的实验能力；(2)“层次化”，学生的实践能力按“基础技能—专业技能—应用技能”分层次培养，提高学生的综合实践能力。

现在，实验教学中心在科学研究、教学改革、学生科创、学科竞赛和服务地方等取得可喜的成绩；在实验教学管理、实验室管理以及示范辐射作用等方面取得了积极的进步，并形成自己的特色。